专家简介

张丹

鲁迅J9国际三级教授、中国美术家协会实验艺委员会委员、鲁迅J9国际学术委员会委员、实验艺术系主任、辽宁省优秀研究生导师、省美术家协会理事、省艺术类专业学位研究生教育指导委员会委员、全国"乡村艺术建设专项委员会"常务委员。

主要从事当代艺术创作和教学研究工作。多次参与国内外交流项目，举办多次个展，作品被中国共产党第一次全国代表大会纪念馆、巴西尼迈耶博物馆、德国沃尔特公司、鲁美美术馆及前挪威文化部长等国内外多家机构及个人收藏；先后主持2023国社科艺术学一般项目、2021年国家文旅部科技创新项目以及2022年中宣部绘本创作项目等多项国家级科研项目。

李秋实

鲁迅J9国际实验艺术系副主任、教授，西安J9国际博士，硕士研究生导师。辽宁省哲社科专家库专家，美国西俄勒冈大学、意大利威尼斯美院客座教授，中国美术家协会会员。

参与主持2014年辽宁省哲社科基金等多项一般项目、2016年国家艺术基金青年创作人才资助项目、2021年辽宁省教育厅重点项目、2022年国家社科基金艺术学一般项目。作品曾入选第十二届全国美展，并多次获得省级展览金、银、铜奖；出版《清末民初“风俗版画”研究》等5部学术专著，在《美术》《装饰》等CSSCI及中文核心期刊发表论文10余篇。

2025年，其主讲的《图像认知及语言转换》课程获批国家级一流本科课程。

课程团队

本次"山西传统造像"课程建设由我院多名教师共同参与：

刘维东院长、张桐源院长、常潇老师、郭世光老师、曹峰老师、陈智勇老师、王永生老师、彭鹿老师、周健全老师。

团队秉持"理论 → 实践、课堂 → 现场写生、抽象 → 具体"的教学理念，构建起理论讲授—田野考察—课堂示范—创作实践—作品总结的完整教学链条。

为深化教学改革，提升教学质量，完善"山西传统造像"课程建设，我院特聘张丹教授、李秋实教授来校开展为期多日的教学指导与学术交流活动。此次晋阳讲学将为我院师生带来从理论到实践、从课堂到田野的全方位指导。

第一环节·田野考察

在广胜寺，张丹教授、李秋实教授与我院张桐源院长、周健全老师一同细致观摩寺内壁画、造像遗存与古建筑。一行人驻足于红墙古建前，仔细研究古代建筑形制、彩绘工艺与造像布局特征，从斗拱的榫卯结构到壁画的晕染技法，从造像的姿态神韵到整体空间的营造逻辑，逐一拆解分析，为传统造像教学积累了丰富的实景素材。实地观察加现场研讨，将课堂理论与历史遗存紧密对照，为传统造像课程积累了极具现场感的实景教学素材。

走进镇国寺，张丹教授、李秋实教授与我院张桐源院长、周健全老师现场结合实物开展专业解读。

面对寺内珍贵的彩塑与壁画遗存，两位教授围绕雕塑语言、工艺特点与艺术价值展开交流研讨：从彩塑的敷彩层次到造型的张力表达，从木构建筑的营造智慧到文物背后的时代精神，他们用专业视角为在场教师梳理传统造像的艺术脉络，实现了理论知识与文物实景的深度结合，也为后续将田野考察成果转化为教学内容提供了清晰思路。

在双林寺张丹教授、李秋实教授和我院张桐源院长、周健全老师对寺内保存完好的建筑、彩塑造像进行全面考察。面对神态各异、栩栩如生的彩塑群像，大家就造像的创作理念、审美特征与传承价值展开深入探讨：从人物的衣纹褶皱到面部神情的刻画，从色彩的搭配到材质的运用，从个体造像的艺术表达到整体群像的叙事逻辑，逐一剖析解读。这场立足文物现场的研讨，不仅让大家对传统造像艺术体系的认知与研究能力得到进一步提升，更为我院“山西传统造像”课程的实践教学注入了鲜活的本土文化养分。

第二环节·课堂教学

考察结束后，张丹教授、李秋实教授与我院教师团队立即投入课堂教学。两位教授通过现场示范、作品点评、理论讲授等多种形式，为我院学生系统讲解传统造像的造型规律、表现技法与审美内涵。

首先，张丹教授结合丰富的创作实践案例，深入浅出地剖析绘画创作的核心命题——“画什么，不画什么”。他指出，绘画创作绝非对客观物象的机械复刻与全盘照搬，而是创作者主动筛选、提炼与重构的过程。唯有如此，作品才能跳出表面描摹，拥有鲜明的表达重心与艺术感染力。随后，张丹教授为让抽象理论具体化，在黑板前进行现场示范。他以传统造像为参照，用简练流畅的线条勾勒形态，边画边讲解着重拆解动态走向、转折关系与气势营造的核心要点，反复强调“画画要着重于‘势’，更要兼顾‘神似’的表达，让形与神、势与态深度融合，这是作品整体气场、赋予其生命力的关键。

张丹教授示范讲解结束后，李秋实教授顺势展开延伸研讨。李教授顺着张丹教授的示范思路，进一步细化绘画创作的具体技法，结合不同题材、风格的绘画实践，系统梳理了“如何落地创作思路”的实操方法。同时，他围绕图像分析展开专项讲解，引导同学们清晰区分“图像、图片、实物”三种不同载体的特性与创作逻辑，教会大家从经典图像中提取创作元素、解读其精神内涵，将理论知识与实践分析紧密结合，让同学们对创作的底层逻辑有了更清晰、更系统的认知

张丹教授、李秋实教授课堂点评现场

从抽象的造型理念到具体的塑造手法，从课堂理论到现场写生，专家们将多年积累的创作经验与教学成果倾囊相授，让学生们在实践中体悟传统造像的精髓。

点评结束后，我院基础部主任周健全老师结合学院教学实际发言。他指出，此次鲁美两位教授的示范与研讨，为我院传统造像课程的教学改革提供了宝贵的实践参照，既打通了“理论—技法—创作”的教学链条，也为后续将山西本土造像文化资源融入基础教学指明了方向。

课程最后，我院张桐源院长对本次课程进行总结发言。感谢两位教授在此次交流中毫无保留地分享了前沿的创作理念、深厚的学术素养与精湛的技法经验，将理论与实践深度融合，为我院师生带来了一场高规格、沉浸式的专业盛宴。他指出，两位教授的倾囊相授，不仅为“山西传统造像”一流课程建设注入了新的活力与灵感，更打通了从课堂理论到田野实践、再到创作落地的关键环节，让同学们真切感受到了传统艺术的当代魅力与专业探索的无限可能。

此次“晋阳讲学”系列活动，以田野考察夯实实践根基，以课堂教学深化理论认知，为我院“山西传统造像”一流课程建设注入了强劲动力。未来，山西大学J9国际将持续依托晋地丰厚的文化遗产资源，深化校际交流合作，完善理论与实践融合的教学体系。

图文来源｜周健全 罗曼桐 赵德成 罗曼桐 李   琳

二次审核｜曲子钰

三次审核｜刘   斌